根据《中共中方县委中方县人民政府关于中方县人民政府职能转变和机构改革的实施意见》（中方发〔2015〕6号）和《中共中方县委中方县人民政府关于中方县人民政府机构设置的通知》（中方委〔2015〕14号），设立中方县教育局，为县人民政府工作部门。

 一、职责调整

（一）取消、调整、增加由县人民政府公布予以变动的行政审批事项。

（二）划入县大中专毕业生分配办所承担的行政职能。

（三）划入县人民政府教育督导职责，不再保留县人民政府教育督导室。

（四）增加指导全县各类学校精神文明建设工作职责。

 二、主要职责

（一）贯彻落实国家教育工作的方针、政策和法律、法规，拟订全县教育改革与发展战略、方针、政策和规划，并组织实施。

（二）负责各类教育的统筹规划和协调管理，会同有关部门制订各类学校的设置标准，指导各类学校的教育教学改革，负责教育基本信息的统计、分析和发布。

（三）负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平，负责义务教育的宏观指导和协调；指导中小学、幼儿教育工作；落实基础教育教学基本要求和教学基本条件，全面实施素质教育。

（四）指导以就业为导向的职业教育的发展与改革，落实教学指导文件和教学评估标准，指导农村、农民文化技术教育工作。

（五）统筹管理全县的基础教育、职业技术教育、成人高等教育、高等教育自学考试以及民办教育等工作；指导、协调各乡镇和各部门有关教育工作；组织对乡镇、县直相关单位的教育工作和辖区内各类学校的工作督导与评估。

（六）统筹管理本部门教育经费；参与拟订教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资的政策性措施；负责统计和监管全县教育经费的投入和使用情况；按有关规定管理香港、澳门特别行政区和台湾地区以及国外政府和组织对我县的教育援助和教育贷款；指导、管理全县资助经济困难学生和助学贷款工作；指导和组织实施教育系统内部审计工作。

（七）统筹和指导少数民族教育工作，协调对少数民族地区和贫困地区的教育援助。

（八）指导各类学校的思想政治工作、德育工作、体育卫生与艺术教育以及国防教育工作。

（九）主管全县的教师工作。组织指导中小学教师的资格认定、招聘录用、职务评聘、培养培训、调配交流、档案管理和考核奖惩等工作；研究制定县内各类学校编制标准和监督执行标准；指导教育系统人才队伍建设。

（十）组织指导教育系统的国际交流与合作，统筹管理出国留学、中外合作办学，开展与香港、澳门特别行政区和台湾地区的教育合作与交流，会同有关部门依法监督管理自费留学中介服务机构。

（十一）组织、指导全县教育督导工作。

（十二）管理局属学校和县直属学校，归口管理教育基金会；指导有关学会、协会等社团组织工作。

（十三）按照党组织隶属关系，规划并指导局直属单位和中小学校的党建、宣传、统战和群团工作；指导和协调教育系统的稳定工作。

（十四）协助县委组织部考察县直属学校领导班子和领导干部，负责局直属单位和所属学校干部的考察任免。

（十五）指导全县教育系统的纪检、监察工作。

（十六）指导管理全县农村义务教育学生营养餐工作。

（十七）负责做好教育阳光服务工作。

（十八）指导关心下一代工作。

（十九）统筹管理政务服务工作。

（二十）统筹管理综治、法规、校车标牌、校车驾驶人的审核工作。

（二十一）承办县委、县人民政府交办的其他事项。

县教育局设8个内设机构。

（一）办公室

负责人：毛洪进

地址：中方县生态城玫瑰路5号

    电话：0745-2922532

综合协调局机关重要政务、事务，负责局长办公会等重要会议的组织安排并督办；组织安排机关和中心组政治学习；负责新闻宣传、文秘、文书档案、信息综合等工作；负责本系统门户网站建设；负责机关管理、后勤服务、治安保卫和文明创建工作；负责机关计划生育工作；负责做好信访工作。

 （二）人事股（加挂县毕业生就业指导办公室牌子）

  负责人：曾祥军

  地址：中方县生态城玫瑰路5号

       电话：0745-2922053

负责局机关、所属事业单位和学校的干部人事、机构编制等有关工作；组织落实岗位设置、劳动工资和收入分配的有关政策规定；负责人员招聘录用、考核奖惩和调配交流、档案管理工作；负责干部职工的思想政治工作及机关股级和本系统中层以上干部的任免工作；负责全县校长教师队伍的统筹管理；协调关心下一代工作。负责全县高校毕业生就业指导服务工作；接受毕业生回县报到，管理接转高校毕业生档案；组织实施国家急需、应予保证的高等学校毕业生指令性调配计划。

规划、指导全县各类学校教师队伍建设工作，按有关规定组织和指导教师资格制度、教师职务制度的实施；负责各类学校学科带头人和青年骨干教师评审、考核、管理工作；负责特级教师推荐、考核、申报工作。

 （三）基础教育股（加挂学前教育股牌子）

  负责人：潘圣维

  地址：中方县生态城玫瑰路5号

      电话：0745-2922537

指导全县普通高中教育、义务教育、学前教育、特殊教育工作; 制定基础教育管理性文件、评价标准并组织实施；负责中小学学籍和幼儿园园籍管理；统筹管理中小学和幼儿园教材（含音像教材）、配套用书及现代教育技术工作；管理和指导中小学德育；指导课程资源建设，推进基础教育课程改革；制定基础教育阶段学校招生政策，指导义务教育阶段学校、幼儿园招生工作，统筹管理普通高中学校招生工作；组织普通初中学业水平考试；制定中小学学科竞赛活动政策并组织实施；指导教育综合改革，推进义务教育均衡发展。

 （四）发展规划与财务建设股（加挂审计股牌子）  

  负责人：潘巧燕

  地址：中方县生态城玫瑰路5号

      电话：0745-2814330

负责拟订全县教育事业发展规划；指导全县中小学布局调整；拟订县属中等职业学校、中小学招生计划；负责组织实施全县农村义务教育经费保障机制改革工作；负责县本级教育经费预决算有关编制工作；会同有关部门管理中央、省、市和县本级教育专款、各种外资和国内捐赠款；参与拟订全县教育经费筹措和管理的政策、法规；统计并监控全县教育经费投入和执行情况；负责全县教育基本信息的统计、分析、发布和事业发展监测；协同有关部门制定和规范各类学校收费标准；指导全县学校建设工作，拟订直属单位基建投资计划；负责直属单位的国有资产管理并监督资本运营；协同有关部门组织实施政府采购；指导协调学校后勤社会化改革工作；管理教育服务产业经营和学校后勤服务工作；负责有关税务、财务检查等协调工作；指导并协调资助大中专院校经济困难学生和助学贷款工作。

指导全县教育系统审计工作，维护财经纪律，提高教育经费使用效益，保障国有资产、教育经费安全，履行对教育的内部审计职能。对学校的财务收支活动进行例行审计，其法人代表进行离任审计，对其基建、维修工程、产业经营进行专项审计；对全县教育系统财务收支及有关经济活动中重大事项进行审计调查；培训内部审计人员。

 （五）职业教育与成人教育股（加挂民办教育发展股牌子）

 负责人：尹庆东

 地址：中方县生态城玫瑰路5号

 电话：0745-2922505

统筹管理全县中等职业教育和成人文化技术教育工作；负责县属中等职业学校管理体制改革及布局调整；负责县属中等职业学校的机构设置、调整、更名的审核工作；负责中等职业学校的教材建设及学历、学籍管理工作；指导职业和成人教育教学改革；指导职业和成人教育学校德育工作；协调指导全县农村、城市教育综合改革及成人文化技术教育工作；参与职业学校和成人教育学校的设置、调整和教师队伍建设工作；统筹管理和指导全县电大教育、终身教育、社区教育和学习型社会建设。负责全县民办教育机构的统筹规划、综合协调、宏观管理和年度办学情况评估等工作；做好教育行政部门内外部的协调，促进全县民办教育事业健康发展；负责受理《中华人民共和国民办教育促进法》规定的教育机构报备案、核准、审批的有关事宜；协同有关部门对民办教育机构定期进行办学方向、办学条件、学校管理、招生广告（简章）、教学质量及学历证书、名称、财产、财务等方面的监督检查。

（六）安全维稳管理股

 负责人：唐柳

 地址：中方县生态城玫瑰路5号

 电话：0745-2922597

负责指导各类学校加强校园财产和师生人身安全工作；负责协调、指导、督促各类学校落实安全维稳措施；负责收集教育安全维稳信息，承办不稳定因素督办工作，参与处置本系统重大突发事件；协助有关部门做好校园及周边环境综合治理工作。

 （七）行政审批服务股（加挂政策法规股牌子）

 负责人：潘芬芬

 地址：中方县生态城杜鹃路20号

     电话：0745-2813253

负责本部门所有行政审批事项的统一受理、登记、申报资料初审及办结事项的缴费、制证（文）、盖章、发证（文）等服务工作，并派员进驻县政府政务服务中心办公；牵头协调需送其他股室审核，或需经现场勘查、专家论证、集体研究的行政审批事项，督促相关股室在承诺期限内完成相关审核工作。

负责全县教育改革和发展的重大问题进行政策调研，组织开展法制宣传教育工作，负责教育地方性规范文件的合法性审查；协调和指导全县教育行政执法、执法监督工作，承办县本级教育行政复议、行政诉讼工作；指导全县教育行政复议、行政诉讼工作。负责行政审批业务的指导和监督工作；负责按照有关法规政策和程序办理行政许可项目和行政审批事项；负责行政审批涉及的法律、法规的咨询、解释、宣传、教育和培训工作。负责协助处理涉及行政审批的法律纠纷，承担信息和对外宣传工作。

（八）教育督导股

 负责人：陈昌云

 地址：中方县生态城玫瑰路5号

     电话：0745-2922361

承担县人民政府教育督导委员会办公室的具体工作；负责对全县教育法律法规和教育决策部署的贯彻执行情况进行督导检查；组织开展对本级政府相关职能部门履行教育职责情况的督导检查及重大教育专项督导；组织开展对全县各类学校工作的监督、检查、评估和指导；组织开展全县基础教育质量监测；组织、指导全县教育教学督查工作。