中方县教育局2025年上半年工作总结
2025年以来,在县委、县政府坚强领导与市教育局精准指导下,全县教育系统深入贯彻党的二十大精神,落实各级教育大会决策部署,以“办好人民满意教育”为目标,坚持“三温”教育理念,推动教育高质量发展。现将上半年工作总结如下:
一、坚持党建引领,凝聚教育发展动能
1.筑牢思想根基。严格落实“第一议题”制度,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届三中全会精神作为首要政治任务。通过党组理论学习中心组领学、支部集中学、个人自主学等方式,组织党员干部深入学习,上半年累计开展中心组学习6次,支部集中学习6次,切实增强党员干部“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。注重将理论学习与教育工作实际相结合,引导党员干部运用所学理论指导实践、推动工作。围绕教育领域重点难点问题,组织开展调研6次,收集问题12个,已解决5个。
2.深入学习教育。为确保学习教育取得实效,县教育局成立了以党委书记、局长为组长,其他班子成员为副组长,各股室负责人为成员的工作专班,制定下发了《全县教育系统开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育方案》,局党组理论学习中心组开展专题学习研讨3次,重点学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》等。开展警示教育3次,学习警示教育案例12个,观看教育片7部,以案示警,以案促改。
3.推进党建融合。加强思政教师队伍建设,组织思政教师培训80人次,开展思政课教学比武活动20人次,提升思政课教学质量。鼓励党员教师发挥先锋模范作用,积极投身教学改革。开展党员教师示范课120余节,以党建引领教科研工作,组织党员教师参与课题研究9项,取得了一批优秀教科研成果。组织党员教师开展家访活动,累计走访学生家庭20000余户,了解学生家庭情况和学习需求,帮助解决实际困难。持续开展送教下乡活动5次,为乡村学校送去优质课程和教学资源。组织党员参加微心愿捐款活动,累计捐款36000余元。
二、坚持教育改革,激发教育发展活力
1.深化教育综合改革。出台《中方县深化基础教育综合改革方案(2025—2026)》,明确集团化办学改革、教师成长等12项重点任务。义务教育各学校各学科纳入教学质量监测,通过数据分析指导教学改进。实施中方县优秀教师“1358”梯队培养工程,构建“新秀—骨干—标兵—名师”四级培养体系。引进紧缺学科人才5名,评选出县级骨干教师352名,市级骨干教师74名。
2.试点办学模式改革。湖南师大梅溪湖中学、长沙市长郡双语实验学校、长沙市岳麓区第一小学等3所名校分别与我县芙蓉学校、中兴中学、中兴小学建立结对帮扶关系,派遣4位教师到我县支教,开展教研交流4次。积极开展集团化试点办学,组建中方县芙蓉学校教育集团、中方县中兴小学教育集团,先行分别托管新建中学、桐木小学。
3.推进县中崛起工程。2025春季,县一中增设初中部,招生165,积极探索“初高中衔接培养”新路径。不断改善县中办学条件,县一中宿舍楼、体育馆项目已完成立项、初步设计和概算,并纳入中方县十五五教育事业发展规划。支持县一中加入怀化三中教育集团,3月,市委教育工作领导小组印发了《怀化三中集团化办学实施方案》,明确怀化三中托管中方县一中。创新改革招生方式,向主城区招生110名体艺特长生,借助怀化三中的优质教育资源,提升学校的办学影响力和竞争力。
三、坚持多元培育,促进学生全面发展
1.深化思政艺体融合。积极推进思政一体化建设,精心组织“我的安江行”“我的韶山行”等特色思政教育实践活动,5800余名师生走出校园,在实地探访中厚植爱国情怀、汲取奋进力量,让思政教育“活”起来、“实”起来。大力开展“阳光大课间”活动,营造积极向上的校园体育文化氛围,促进学生身心健康发展。举办全县建制班合唱和“三独”校歌比赛等丰富多彩的艺术活动,融入思政元素,实现以文化人、以美育人的良好效果。
2.强化科学教育增效。开展了紧扣“基于学科的课程综合化教学”主题的科学教师教学竞赛活动,提升了科学教师的教学能力。大力开展校园读书活动,以阅读科学书籍为核心,着重培养学生科学兴趣。科学类课后服务项目占比不低于整个课后服务项目总数的50%,多维度激发学生对科学的探索热情,全面提升学生的科学素养。积极汲取先进地区的成功经验,组织相关人员前往长沙市长梅西湖中学和枫树山小学参观学习科学教育工作,为我县科学教育发展开拓新思路、注入新活力。
3.推进劳动教育走实。成功承办全市中小学劳动教育高质量发展推进会,吸引全市180余名劳动教育领域的专家、教研员以及骨干教师参加,大家围绕新时代劳动教育的深度发展各抒己见、热烈研讨,为劳动教育的创新前行凝聚智慧与力量。全面发力探索劳动教育提质增效的新路径,精心构建“劳动+”课程模式,为劳动教育注入新的活力与内涵。精心组织开展“劳动教育月”活动,共收到19个内容丰富、形式多样的活动PPT,11个展现劳动成果的活动视频,15份劳动清单,以及16个典型经验案例,全面涵盖了劳动教育的多种形式,推动了我县劳动教育的发展。
四、坚持加大投入,改善教育办学条件
1.加快教育项目建设。认真谋划储备“十五五”规划重大项目27个。大力推动农村标准化寄宿制建设,总投资949万元。县二中运动场已完工;花桥中学教学综合楼主体完工,运动场正在招投标工作。2025年4个薄改项目完成所有的前期工作,7月份可开工建设。
2.推进教育数字赋能。积极开展信息素养提升实践活动,通过组织专题培训、教学研讨、技能竞赛等形式,增强教师运用数字技术优化教学过程、创新教学模式、提升教学质量的综合能力。为提升中小学校、幼儿园信息化水平,精准对接教育发展需求,制定《中方县2025年教育装备采购计划清单(第一批)》,科学规划、合理安排设备设施采购资金1357.21万元,确保资金有效投入。目前,已顺利完成了6间信息科技考场等项目,助力教育发展。
3.科教新城建设加速。积极响应鹤中一体化发展需求,科教新城已入驻5所院校,建设用地规模达969.2亩,累计投资14.2亿元,入驻学生约20500人。怀化工商职业技术学院(二期)等项目正在建设中。怀化市新华职业学校学校建设项目占地60.82亩,建筑面积41588.09平方米,计划投资1.23亿元。目前建设进展顺利,一栋学生食堂正在进行二层主体施工,学生公寓、综合楼、教学楼已封顶,砖砌体完成70%。花桥镇中学教学综合楼建设项目计划投资800万元,当前已完成主体施工,正在进行装饰装修和水电安装。
五、坚持师资强基,筑牢教育质量根基
1.切实加强队伍建设。开展了青年教师教学比武、第三届校长管理论坛、读书分享等活动,不断提升教师素养。完成14名特岗教师入编考察工作,人才引进5名紧缺学科教师。今年以来,开展各类教师培训1500余次。大力弘扬教育家精神,坚持师德师风问题“零容忍”,严格规范教师职业行为,积极开展各项师德师风建设活动。
2.扎实开展教学研究。为校际间交流合作搭建优质平台,与长沙市岳麓区第一小学,举办“深化1+3机制创新,推进跨域教育共同体建设联合教研活动”,促进了教育资源的共享与互补。开展初中毕业学科复习策略和备考指导工作,组织初三年级语文、数学、英语、物理、化学等学科的中考质量提升专题培训,助力教师精准把握中考方向,提升备考教学能力。积极鼓励教师课题研究,省市立项课题达40个,实现了学科、学段的全覆盖。对5所学校开展教学视导工作,全面规范学校办学行为,推动教育教学质量稳步提升。
3.提升协同育人水平。积极开展家庭教育指导服务活动,精心开展两轮培训,为近70名学生提供专业的心理咨询和辅导,助力学生身心健康成长。举办两期“家长夜校”讲座,吸引5000多名家长参与,有效提升了家长的教育理念和方法。成功举办校家社协同育人现场交流会,为各方搭建起交流互鉴的优质平台。开设的家庭教育咨询能力培训班成效显著,来自全县各中小学的40位家长学校专干和心理健康教师积极参与培训,通过系统学习,切实提升了教师的家庭教育咨询能力,为校家社协同育人工作注入强劲新动力,推动协同育人工作迈向新台阶。
六、坚持民生保障,落实教育惠民政策
1.紧盯教育专项整治。围绕“校园餐”专项整治“7个100%,2个提升,2个清零”的整治目标,开展了全县中小学校食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治,各学校自查自纠问题91个。检查发现7个方面63个问题。各中小学成立校园膳食监督家长委员会,聘请635名家长担任委员。围绕教辅资料征订、校服采购这两项关乎学生切身利益与学校规范管理的重要工作,全面深入的专项整治与优化提升行动。为基层减负,切实减轻中小学教师非教育教学负担,公布《2025年县级层面中小学校社会事务进校园事项白名单》,进一步规范社会事务进校园活动,减轻教师负担,让教师能够专注于教育教学工作。
2.落实教育民生实事。资助工作精准落实,全面落实各学段国家资助资金发放,共资助学生11982人,发放资金811.41万元。加强特殊教育保障,送教上门学生84人,比例为41.65%。在中兴中学建成特教班2个,开办1个班,学生12人,特殊学校和专门学校建设规划正在推进。
3.严格落实双减政策。严格落实“周末节假日”不补课政策,落实义务教育阶段每天1节体育课和课间15分钟休息制度。聚焦校外培训机构违规培训,开展12次专项行动,查处3起违规培训行为,注销1所、停办4所、重审1所校外培训机构,责令9所整改。
4.筑牢校园安全屏障。强化应急管理,修订完善《中方县教育系统安全事故应急预案》,定期组织应急演练,上半年全县各学校开展消防、防溺水等应急演练180余场次,3万余人次师生参与,有效提升了应急处置能力。深入开展安全隐患排查整治,联合公安、应急等部门对全县各学校(幼儿园)进行2次全面排查,聚焦校园安保、消防安全等重点领域,共查出67处安全隐患,已整改35处,其余32处正集中整改。丰富安全教育形式,以“4.15”安全教育日等为契机,通过主题班会、讲座等形式广泛开展交通安全等教育活动。对县域内35所学校的智慧监控系统进行全面维修调配,维护1285个监控设备。加强考点建设,投入15.87万元新建13间标准化考室,实现“三考”“零事故、零差错”。
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