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2022年中方县教育工作要点

中方县人民政府 www.zhongfang.gov.cn 发布时间: 2022-03-09 11:41 【字体:

2022年中方县教育工作的总体思路是:以习近平新时代 中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九 届历次全会精神,认真落实习近平总书记关于教育的重要论 述和对湖南重要讲话重要指示批示精神,增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、做到“两个维护”,弘扬伟大建党精神,捍卫“两个确立”,坚持稳中求进工作总基调,切实加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以及省、市、县党代会目标任务。坚持“三给”原则(给校长赋权、给教师松绑、给学生减压),办好“三温”教育(做温暖的教师、创温馨的校园、办有温度的教育),达到“两乐”教育状态(教师乐教、学生乐学),打造“两特”教育品牌(劳育特色、体育特色)。推进“三中心”学本课堂教学改革,重点培养学生自主探究能力、独立思考能力、语言表达能力、团队合作能力;探索中小学考试方式改革,调动学生内在学习兴趣,全面提高教育教学质量。全力争取省政府真抓实干激励,为中方建设“四城两区”目标贡献教育力量,以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
一、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,确保教育领域始终成为坚持党的领导的坚强阵地
1.强化思想理论建设。坚持把学习贯彻习近平新时代中 国特色社会主义思想作为首要政治任务,学懂弄通习近平总 书记重要批示指示精神和关于教育工作特别是“九个坚持”的 重要论述。开展迎接、学习、宣传党的二十大专项行动。深化“四史”教育,推进党史学习教育常态化长效化,确保党史学习教育成果有效转化。
2.加强基层党建工作。把政治建设摆在首位,贯彻落实党和国家机关基层组织工作条例。加快落实中小学校党组织领导的校长负责制。坚持和加强党对中小学校的全面领导,健全发挥中小学校党组织领导作用的体制机制,确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。把党建工作作为办学治校的重要内容,发挥基层党组织作用,加强党员队伍建设,使基层党组织成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。
3.筑牢党风廉政底线。聚焦“两个维护”强化政治监督,压实管党治校政治责任。认真执行党委班子及成员落实全面从严治党主体责任清单。持之以恒纠治“四风”,推动中央八项规定精神落地生根。用好监督执纪“四种形态”,抓好重点领域廉政风险防控,深入推进教育领域损害群众利益突出问题集中整治。深入推进党务、政务和校务公开,健全学校财务内审制度和民主监管机制。大力推进清廉学校创建,通过示范引领、试点先行等举措,形成中方教育政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的教育氛围。
4.深化学校思想政治建设。突出思想政治课关键地位, 发挥思政课铸魂育人主渠道作用,做好《习近平新时代中国 特色社会主义思想学生读本》使用工作,推进习近平新时代 中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑。深入开展爱国主义教育,深入推进中小学思政课综合改革,积极开展社会主义核心价值观教育。认真贯彻《深化新时代学校民族团结教育指导纲要》,铸牢广大师生中华民族共同体意识。落实《中小学德育工作指南》,用好用活红色教育资源,巩固党史学习教育成果。
二、充分发挥课堂教学主阵地作用,着力提升教育教学质量
5.坚持五育并举育人。认真落实《湖南省学校体育美育 教师配备和场地器材建设三年行动计划(2021-2023年)》, 深化体教融合,促进各校开齐开足上好体育美育课,丰富校园体育美育活动。加强学校卫生健康和综合防控儿童青少年近视工作。推进国防教育,指导做好学生军训工作。加强和改进学校心理健康工作,落实"一人一案”。按照试点先行、典型引路、全面铺开的原则,着力新创建一批心理健康示范校,确保2022年底前全县所有城区中小学和乡镇中心校全部建成功能齐全的标准化心理辅导室,按不低于1:1000师生比配齐专职心理健康教育教师,落实好生均10元的心理健康教育专项经费,全面加强体育与劳动教育,积极推广传统体育项目;大力开发劳动教育实践基地,形成每个学校自己的“劳育特色”和“体育特色”,全力打造中方特色教育品牌,开展以喜迎二十大为主题的德育活动。
    6.巩固课堂教学主阵地。进一步落实市、县《提升中小学课堂教学质量方案》,开展常态化课堂教学比武提升教师的教学能力,保障课堂教学质量;教研员要重心下移,深入学校、课堂,帮助解决教学、教研实际问题。
7.下好教研教改先手棋。加强课题研究,引领教师专业成长。完善区域、校本、网络、综合教研科研制度,构建“教研训”共同体,全面提升教育教学实践指导能力。抓好教研室、城区学校定点联校和结对帮扶工作,帮助薄弱学校提升教育教学质量。全面推进学校“三中心”学本课堂(学生中心、知识中心、能力中心)教学改革,重点培养学生自主探究能力、独立思考能力、语言表达能力、团队合作能力,着力打造高效课堂。抓好中小学常态化课堂教学比武活动,实施“名师工程”,打造“名师课堂”和“专递课堂”,开展“送教到校”和师徒结对活动,提高课堂教学效率。
8.推进“双减”落实落地。完善“双减”工作协调机制, 加强校外培训机构监管与联合执法检查,严查违规办学和违规招生行为,用好全国校外培训监管与服务综合平台,强化校外培训机构托管子账户的资金监管,构建校外培训机构长效管理机制。继续加强校内作业管理,通过作业设计、优质作业展示等活动,提升教师作业设计水平,确保作业总量和时长达到规定要求。丰富课后服务内涵,拓宽课后服务资源渠道,全面提升课后服务水平,满足学生多样化学习需求。
三、坚定不移践行人民至上,促进教育发展成果惠及全体人民
   9.学前教育抓普及普惠。实施“十四五”学前教育发展提升计划,优化县域普惠性资源布局,增加城区普惠性资源,  办好乡镇公办中心园,加强村级幼儿园建设。贯彻落实《3—6 岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》,建立幼儿园与小学科学衔接长效机制,防止幼儿园教育小学化倾向,促进幼儿和谐发展,为幼儿终身发展奠基。
   10.义务教育抓均衡优质。统筹推进城乡义务教育一体 化,全面落实免试就近入学全覆盖。实施好“增加公办义务教育学位”重点民生实事项目,大力推进“三校五园”建设,力争怀化学院云谷实验学校秋季开学,打造区域教育品牌。加强中小学校基建项目监管,完成泸阳镇中心小学教学综合楼教育强国项目建设。恢复中方镇中学,接受一中统一管理,实现优质生源与县一中无缝衔接。争取省级乡镇标准化寄宿制学校建设专项资金,持续改善农村寄宿制学校办学条件。开展“美丽校园”系列评比活动,评选表彰一批最美校园、最美办公室、最美教室、最美寝室等,大力营造清爽、干净、美丽的校园环境,增强师生认同感和主人翁意识。深入推进“三通两平台”建设,努力推进教育信息化2.0建设,积极推行“互联网+教育”工程。加大网络联校群建设,实现网络联校全覆盖,做到优质教育资源共享。
11.高中教育抓特色示范。启动“十四五”县域普通高中发展提升行动计划和县中对口帮扶工程、县中标准化建设工程。全面实施普通高中新课程、新教材。落实公办民办普通高中同步招生政策,扩大到校指标生分配比例。加大对新高考改革研究,提升高中教学质量。完善产教融合、校企合作的办学机制,加大职业教育转型,完成将县职中并入怀化工业中专联合办学工作,确保县职中办学条件达标,并通过省人民政府验收。
12.用心抓好抓牢群众关切。巩固脱贫攻坚成果,实现与乡村振兴有效衔接。开展贫困学生助学活动,统筹各类扶贫、惠民政策,不让一个孩子因贫失学。加强控辍保学工作,开展残疾学生送教上门活动,确保无一人因残辍学。实施校园食堂“互联网+名厨亮灶”工程升级,实现食堂监管全覆盖。统一全县中小学食堂学生用餐标准,完善营养食谱,全面实行“试餐”制度,确保让学生吃得营养、家长满意。持续抓好中小学作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理,促进学生全面健康成长。
四、深化教育改革,给教育发展注入新动力
13.深化新时代教育评价改革。全面抓好中央《总体方案》 和省、市、县《实施方案》落实落地,强化制度政策举措配套建设,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制和保障机制改革。持续推进“破五唯”。推进教育评价改革试点县建设,加强“十不得、一严禁”违规事项监测和整改。探索中小学考试方式改革,调动学生内在学习兴趣,探索师生共同组卷质量检测模式,提升学生学习的内在积极性,全面提高教育教学质量。开展教育教学成果奖励工作。
    14.深化教育督导体制机制改革。完善政府教育督导委员会工作制度和运行机制,对中央、省市教育督导体制机制改革精神贯彻落实情况开展专项督查。组织实施2022年国家义务阶段学生语文、艺术、英语学习质量监测。围绕教育重点工作开展专项督导,推进“双减”工作、规范办学行为、劳动教育、心理健康等教育重点工作落实落地。做好第四轮职业教育评估工作迎检。落实《教育督导问责办法》。
15.深化现代教育治理制度改革。推进法治政府建设,组织全县教育系统干部职工学法考法,着力提升干部法治能力。推进实施教育系统“八五”普法规划,落实“谁执法谁普法”普法责任制。坚持依法行政,加强规范性文件管理,落实行政执法三项制度,严格规范行政行为。推进依法治校工作,落实青少年法治教育大纲,完善中小学校法治副校长制度。组织“全县青少年法治宣传教育周”活动,积极参与第七届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动。深化教育领域“放管服”改革,优化教育政务服务,推进不见面审批和“一网通办”,着力优化营商环境。
16.引导民办教育有序健康发展。严格落实《湖南省规范民办义务教育发展实施方案》,进一步推进现有民办学校分类登记工作。建立健全民办学校资金监管机制,切实加强大额资金流动监管。规范民办学校举办者变更流程,做好民办学校决策机构成员集中备案。依法加强民办学校监督管理, 落实民办学校年检制度,开展民办幼儿园集中整治和幼儿园名称规范清理工作,促进民办教育事业健康发展。
17.深化校园安全管理改革。落实意识形态工作责任制实施细则和意识形态主体责任清单、任务清单和制度清单,强化网络意识形态安全管理,加强意识形态工作研判、督查、考核。做好2022年教师网络安全培训工作。全面规范教材、教辅及课外读物进校园管理。完善县学安委议事协调机制。加强校车管理和学生乘车安全教育,确保学生上下学安全。推进全县教育系统安全专项整治三年行动,推进校园安全实时评级管理。创新校园安全管理方式方法,通过信息化手段,加强对全县各级各类学校实时监控管理,按照“红蓝绿”分级模式,进行警示提醒。继续推进防溺水、防性侵、防欺凌、防暴力伤害和交通安全等专项教育。围绕校园食品安全“护苗”行动和食堂“色标”管理,抓细抓实食品安全监管。坚持“多病共防、人物环境同防”,抓好学校新冠肺炎疫情防控及常见传染病防控和食品饮用水安全管理,保障校园公共卫生安全。
五、把教师作为教育发展的第一资源,打造高素质教师队伍
18.抓好干部队伍。强化教育培训和实践锻炼,提高机关 干部政治能力和专业素养。坚持新时代好干部标准,把政治标准放在首位,选优配强学校领导班子。盘活干部资源, 加大统筹力度,积极推进干部交流,优化干部成长路径.落实干部监督管理制度和关心关爱措施,健全干部考核体系,  激励干部担当作为。
19.抓好校长队伍。全面推行管理人员任期制和聘任制.加快推进党组织领导下的校长负责制改革,争取2022年底,县直学校全部实现转型。大力推行任期交流制,执行末位淘汰制,选拔一批有能力、有担当、有情怀的校长队伍。给校长赋权,增加办学自主权,增强学校办学活力。继续举办校长论坛,推进名校长工作室挂牌工作,建好治校人才库。
20.抓好教师队伍。切实做好紧缺学科教师调研,通过公开招聘、定向培养等方式引进一批人才。发挥名校长、名师的示范引领作用,带动培育一批骨干教师。开展有针对性的业务培训,提升教师整体业务水平。大兴学习之风,全面提升师德师风建设理论水平。继续开展“讲好身边的故事”活动,引导教师自觉加强师德修养。选树宣传教师典型,持续做好师德教育,做好第38个教师节庆祝工作。推进教师考核评价改革,强化教师思想政治素质考察。加大师德失范行为查处力度,建立定期通报制度,严格落实师德“一票否决”,强化警示教育,探索建立师德违规案例指导制度。深入实施“国培”“省培"计划,提升中小学教师能力。加快推进信息能力提升工程2.0,促进信息技术与学科教学深度融合。给教师松绑,落实校外非教学工作进校园县级领导审批制度,探索教师弹性上下班制度。建立县级领导联系教师制度。继续实施“特岗计划”,做好“三区”支教、“银龄讲学计划”实施工作。开展好第二轮“县管校聘”管理改革,推进义务教育阶段校长、教师交流轮岗,实现城乡教育资源基本均衡。开展教师体能监测,切实落实《怀化市中小学幼儿园教师体能测试暂行办法》,组织实施好2022年度教师体能测试工作和全县教职工运动会。
统筹抓好其他工作。围绕县委、县政府中心工作,扎实做好建议提案办理、督办、政务公开、招生考试、四城同创、应急管理、信息报送、机要保密、信访、计划生育、双拥、教育史志、群团建设、离退休干部和关心下一代等工作。

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来源:中方县教育局 作者: